SIM, Adistya Desmyana, Hapzi ali, Pengenalan Elearning, Universitas Mercubuana, 2017

Manfaat pembelajaran e-learning bagi Perguruan tinggi dan Mahasiwa

·         Melalui kegiatan e-learning mahasiswa akan lebih mudah mengakses materi – materi kuliah sebagai bahan belajar yang dapat dilakukan setiap saat dan berulang – ulang. Selain itu juga dapat berkomunikasi dengan pengajar / dosen setiap saat, misalnya melalui email.

·         Keberadaan fasilitas e-learning merupakan salah satu alternatif kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan melalui pemanfaatan teknologi komputer dan internet. Seseorang yang tidak dapat mengikuti pendidikan konvensional karena berbagai faktor penyebab, misalnya harus bekerja, kondisi geografis, jarak yang jauh dan lain – lain dimungkinkan dapat tetap belajar, yaitu melalui elearning.

·         Melalui kegiatan e-learning dosen / pengajar akan lebih mudah melakukan pembaharuan materi atau model pengajaran sesuai dengan tuntutan perkembangan keilmuan yang terjadi. Kegiatan ini juga dapat dengan mudah mengontrol kegiatan belajar mahasiswanya.

·         lebih mudah melakukan pemutakhiran bahan-bahan belajar yang menjadi tanggung-jawabnya sesuai dengan tuntutan perkembangan keilmuan yang terjadi,

·         mengembangkan diri atau melakukan penelitian guna peningkatan wawasannya karena waktu luang yang dimiliki relatif lebih banyak,

·         mengontrol kegiatan belajar peserta didik. Bahkan instruktur juga dapat mengetahui kapan peserta didiknya belajar, topik apa yang dipelajari, berapa lama sesuatu topik dipelajari, serta berapa kali topik tertentu dipelajari ulang,

·         mengecek apakah peserta didik telah mengerjakan soal-soal latihan setelah mempelajari topik tertentu, dan

·         memeriksa jawaban peserta didik dan memberitahukan hasilnya kepada peserta didik.

Tanggapan saya mengenai system elearning yang di gunakan di Mercu Buana terkadang system elearning mengalami gangguan seperti bad gateway saat masuk ke dashboard, saya pribadi merasa terganggu menjalakan aktifitas e learning jika ada gangguan. Mungkin dari segi itu masih harus diperbaiki.

Saran dari saya mungkin perlu ditambahnya notice jika dosen pengampu telah membalas forum kita, sehinggak kita bisa tau dengan pasti tanpa harus mencari terlebih dahulu di list forum

Lalu, saya pernah mengalami tidak terabsen padahal saya mengerjakan quiz dan forum di waktu yang telah ditentukan dan tidak melewatinya. Perlu adanya perbaikan

1. Istilah e-learning digunakan sebagai istilah untuk segala teknologi yang digunakan untuk mendukung usaha-usaha pengajaran lewat teknologi elektronik internet. Oleh karena itu, istilah e-learning lebih tepat ditujukan sebagai usaha untuk membuat sebuah transformasi proses belajar mengajar yang ada di sekolah/universitas ke dalam bentuk digital yang dijembatani oleh teknologi internet (Purbo & Hartanto, 2002).

Komponen yang membentuk e-learning (Romisatriawahono, 2008) adalah:

a. Infrastruktur e-learning

Infrastruktur e-learning merupakan peralatan yang digunakan dalam e-learning yang dapat berupa Personal Computer ((PC), yakni komputer yang dimiliki secara pribadi (Febrian, 2004)), jaringan komputer (yakni, kumpulan dari sejumlah perangkat berupa komputer, hub, switch, router, atau perangkat jaringan lainnya yang terhubung dengan menggunakan media komunikasi tertentu (Wagito, 2005)), internet (merupakan singkatan dari Interconnection Networking yang diartikan sebagai komputer-komputer yang terhubung di seluruh dunia (Febrian, 2004)) dan perlengkapan multimedia (alat-alat media yang menggabungkan dua unsur atau lebih media yang terdiri dari teks, grafis, gambar, foto, audio, video dan animasi secara terintegrasi (Febrian, 2004)). Termasuk di dalamnya peralatan teleconference (pertemuan jarak jauh antara beberapa orang yang fisiknya berada pada lokasi yang berbeda secara geografis (Febrian, 2004)) apabila kita memberikan layanan synchronous learning yakni proses pembelajaran terjadi pada saat yang sama ketika pengajar sedang mengajar dan murid sedang belajar melalui teleconference.

b. Sistem dan aplikasi e-learning

Sistem dan aplikasi e-learning yang sering disebut dengan Learning Management System (LMS), yang merupakan sistem perangkat lunak yang mem-virtualisasi proses belajar mengajar konvensional untuk administrasi, dokumentasi, laporan suatu program pelatihan, ruangan kelas dan peristiwa online, program e-learning, dan konten pelatihan (Ellis, 2009)), misalnya, segala fitur yang berhubungan dengan manajemen proses belajar mengajar seperti bagaimana manajemen kelas, pembuatan materi atau konten, forum diskusi, sistem penilaian (rapor), serta sistem ujian online yang semuanya terakses dengan internet.

c. Konten e-learning

Konten e-learning merupakan konten dan bahan ajar yang ada pada e-learning sistem (Learning Management System). Konten dan bahan ajar ini bisa dalam bentuk misalnya Multimedia-based Content (konten berbentuk multimedia interaktif seperti multimedia pembelajaran yang memungkinkan kita menggunakan mouse, keyboard untuk mengoperasikannya) atau Text-based Content (konten berbentuk teks seperti pada buku pelajaran yang ada di wikipedia.org, ilmukomputer.com, dsb.). Biasa disimpan dalam Learning Management System (LMS) sehingga dapat dijalankan oleh peserta didik kapan pun dan dimana pun.

Sedangkan ’aktor’ yang ada dalam pelaksanakan e-learning boleh dikatakan sama dengan proses belajar mengajar konvensional, yaitu perlu adanya pengajar (dosen) yang membimbing siswa (mahasiswa) yang menerima bahan ajar dan administrator yang mengelola administrasi dan proses belajar mengajar.

2. Dalam pembelajaran yang memanfaatkan e-learning dibutuhkan berbagai komponen atau sumber daya pendukung, yaitu:

a. Perangkat keras (hardware): komputer, laptop, netbook, maupun tablet.

b. Perangkat lunak (software): Learning Management System (LMS), Learning Content Management System (LCMS), Social Learning Network (SLN).

c. Infrastruktur: Jaringan intranet maupun internet.

d. Konten pembelajaran.

e. Strategi interaksi/komunikasi pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran.

Daftar Pustaka:

·         Anonim1, 2015. http://www.landasanteori.com/2015/09/pengertian-e-learning-definisi-manfaat.html, ( 21 Desember 2017, jam 07.20)

·         Anonim2, https://manfaattik.wordpress.com/manfaat-e-learning-belajar-jarak-jauh/, (21 Desember 2017, jam 22.00)

·         Anonim3, 2015. http://tekininfo.blogspot.co.id/2015/01/komponen-pendukung-e-learning.html, (22 Desember 2017, jam 22.30)